Im Laufe des vergangenen Kalenderjahres ist das Kollegium zusammen mit Eltern der Frage nachgegangen: Wofür steht die Gesamtschule – welche Werte und Prinzipien leitet ihr Handeln – welche Visionen entwickelt sie.

In mehreren Schritten wurde ein gemeinsames Leitbild entwickelt, das inzwischen in den schulischen Gremien beschlossen wurde und das für die Schulgemeinde einen Rahmen schafft, der auf die Schule als Ganzes und auch nach außen wirkt.

In den Klassenratsstunden im Herbst wurde das Leitbild mit Schülerinnen und Schülern bereits besprochen; eine intensive Auseinandersetzung mit dem Thema erfolgte direkt am ersten Schultag nach den Weihnachtsferien im Rahmen eines Projekttages.

Gemeinsam mit den Klassenleitungen haben alle Klassen einzelne Aspekte des Leitbildes künstlerisch, musikalisch, literarisch, kulinarisch, … ausgearbeitet. Die Auseinandersetzung erfolgte auf sehr kreative Art und Weise (wie in den Bildern ersichtlich). Alle Schülerinnen und Schüler waren motiviert bei der Sache (so dass einige sogar weit über die Pause hinausgearbeitet haben): sie haben Plakate und Graffittis gemalt, Kooperationsspiele gebaut, Freundschaftskekse gebacken, einen Film gedreht, eine Performance gestaltet, und v.m.

Im Rahmen des Vormittages können alle Gäste viele Ergebnisse dieses Leitbild-Projekttages anschauen.

So kann Schule hautnah erlebt werden.

Da war er endlich, der Renault Kangoo, besser bekannt als France Mobil …

Die Vorfreude der beiden Französischkurse der Jahrgangsstufe 6 der Gesamtschule Halle war groß, und ihre Erwartungen wurden nicht enttäuscht. Trotz widriger Wetterbedingungen hatte sich der sympathische Franzose Ulysse Labate von Köln aus auf den Weg gemacht, um Werbung für sein Land und die französische Sprache zu machen. Nach einer lockeren Begrüßungsrunde, in der die Schülerinnen und Schüler unterschiedliche Formen der französischen Begrüßung lernen (Bonjour, Salut, Coucou), geht es mit viel Tempo weiter: Ulysse stellt Behauptungen über Frankreich auf, und die Schüler sollen herausfinden, ob diese vrai (richtig) oder faux (falsch) sind. Großen Spaß macht es auch, in Teams gegeneinander anzutreten und möglichst schnell aus französischen Liedern (chansons) Begriffe heraus zu hören. Die Sechstklässler sind überrascht, wie viele Begriffe im Deutschen und Französischen doch sehr ähnlich sind: Clown-clown, Schokolade-chocolat, Vulkan-volcan.

Da der France Mobil-Lektor konsequent in seiner Muttersprache bleibt, rätseln die Schüler bis zuletzt, ob dieser überhaupt Deutsch kann und sind gleichzeitig begeistert, wie viel sie schon verstehen. Erst ganz zum Schluss outet sich Ulysse und zeigt den überraschten Schülerinnen und Schülern, dass er sie die ganze Zeit hereingelegt hat und auch hervorragend deutsch spricht.

Da das France Mobil oft schon über Jahre ausgebucht ist, freut sich Französischlehrerin Stefanie Luttmann besonders, dass die Gesamtschule Halle das France Mobil jetzt schon zum zweiten Mal für sich gewinnen konnte, um den Schülerinnen und Schülern ein modernes, zeitgemäßes Bild von Frankreich und seinen Bewohnern zu vermitteln und sie für das noch im Aufbau befindliche Fach zu motivieren.