Gesamtschule Halle geht mit viel Rückenwind ins neue Schuljahr

Ähnliches Ergebnis wie im Vorjahr – Planungssicherheit für den Schulstandort – Stadt Halle stellt Antrag auf Mehrklassenbildung

Die Gesamtschule Halle (Westf.) verzeichnet für das kommende Schuljahr ähnlich viele Anmeldungen wie im Vorjahr. Die Schule setzt damit ihren positiven Trend fort.

Nach mehreren Jahren mit rückläufigen Anmeldezahlen ist es der Gesamtschule gelungen, eine nachhaltige Trendwende einzuleiten. Stadt, Schulleitung, Kollegium und Elternschaft zeigen sich entsprechend stolz und erleichtert über diese Entwicklung. „Das nun vorliegende Ergebnis unterstreicht, dass die Schule wieder auf stabilen Beinen steht und als fester Bestandteil der Haller Schullandschaft wahrgenommen wird“, so Bürgermeister Thomas Tappe.

Schulleiter Matthias Geukes bewertet das Ergebnis als klaren Vertrauensbeweis: „Die zwei erfolgreichen Anmeldejahre sind für uns ein starkes Signal. Sie zeigen, dass unser pädagogisches Konzept greift und von Eltern und Schülerinnen und Schülern honoriert wird. Die vergangenen Monate waren von intensiver Arbeit, großer Offenheit, vielen Gesprächen und Mut für neue Wege geprägt. Dass sich dieses Engagement nun in dieser Fülle von Anmeldungen widerspiegelt, macht uns sehr stolz.“

Auch Bürgermeister Thomas Tappe sieht in dem Anmeldeergebnis eine Bestätigung des eingeschlagenen Weges: „Die Gesamtschule Halle hat den Turnaround geschafft. Das ist das Ergebnis einer engen und vertrauensvollen Zusammenarbeit von Schule, Stadt, Politik und Elternschaft. Der Tag der offenen Tür, die fortgesetzte Image- und Informationskampagne sowie eine transparente Kommunikation haben Wirkung gezeigt. Dieses Ergebnis gibt Planungssicherheit und stärkt den Schulstandort Halle insgesamt.“

Vor dem Hintergrund der hohen Anmeldezahlen wird die Stadt Halle bei der Bezirksregierung Detmold erneut einen Antrag auf Mehrklassenbildung stellen. „Ziel ist es, allen angemeldeten Schülerinnen und Schülern einen Platz anbieten zu können. Ich bin zuversichtlich, dass das ermöglicht wird“, betont Geukes. 

Weitere Details zu den organisatorischen und räumlichen Planungen sollen zeitnah bekanntgegeben werden, sobald die Abstimmungen mit der Bezirksregierung erfolgt sind. 

Schülergruppe produziert Hörbücher für junge Krebs-Patientinnen im Klinikum Bethel und schenkt damit Ablenkung, Trost und ein Stück Alltag.

In unserer Projektwoche hat eine Schülergruppe der Stufen 8 – Q1 ein ebenso kreatives wie soziales Vorhaben umgesetzt: Sie produzierten Hörbücher für junge Patient*innen der Krebsstation im Klinikum Bethel. Dafür vertonten sie ausgewählte Kinderbücher, experimentierten mit Stimme, Tempo und Betonung und ergänzten die Aufnahmen durch Klänge sowie passende Geräuschkulissen.

Die fertigen „Wortgeschenke“ wurden anschließend persönlich übergeben – liebevoll zusammengestellt mit selbst produzierten Glücksbringern, Mutmach-Botschaften und Spielen.  Die Büchertüten sind dabei so konzipiert, dass die Geschichten per QR-Code unkompliziert abrufbar sind. Gerade für Kinder, die durch Therapien geschwächt sind oder sich nur schwer konzentrieren können, entsteht so eine niedrigschwellige Möglichkeit, in andere Welten einzutauchen und für einen Moment Abstand vom Klinikalltag zu gewinnen.

Unterstützt wurde das Projekt durch Buchspenden von den lokalen Buchhandlungen „Buchfischerei“, „Bücher & Geschenke“ sowie der „Buchhandlung am Schlichte Carree“. 

Aufgrund der großen Freude und Motivation, die bereits während der Projektarbeit unseren Schüler*innen spürbar waren, und der positiven Rückmeldungen von der Station soll das Projekt künftig erneut umgesetzt und perspektivisch weiter ausgebaut werden. Wir freuen uns darauf!