Wie geht es nach der Grundschule weiter? Diese Frage beschäftigt viele Eltern und ihre Kinder. Wir möchten Sie dabei unterstützen und laden Sie am

Dienstag, 6. Oktober um 19 Uhr

herzlich zu unserem Informationsabend in die Mensa ein.

An diesem Abend stellt sich unsere Schule vor. Wir zeigen Ihnen Bildungswege sowie Abschlussmöglichkeiten an unserer Schule auf und geben Ihnen Einblicke in die pädagogische Arbeit unserer Lehrkräfte. Darüber hinaus erfahren Sie, wie der Übergang von der Grundschule auf die weiterführende Schule bei uns gestaltet wird und wie wir Schülerinnen und Schüler dabei unterstützen, diesen neuen Abschnitt erfolgreich zu meistern.

Wir laden alle interessierten Eltern herzlich ein und freuen uns auf einen informativen und schönen Abend mit Ihnen!

Wer unsere Schule noch näher kennenlernen möchte, ist außerdem herzlich zu unserem Tag der offenen Tür am Samstag, 28. November eingeladen.

In dieser Woche stand an der Gesamtschule Halle (Westf.) ein besonders wichtiges Thema auf dem Stundenplan: die Wiederbelebung. Zum ersten Mal beteiligte sich unsere Schule an der Woche der Wiederbelebung und vermittelte Schülerinnen und Schülern der Jahrgänge 7 bis 9 grundlegende Kenntnisse und praktische Fähigkeiten, mit denen sie im Notfall Leben retten können.

Hintergrund ist eine Neuerung in Nordrhein-Westfalen: Ab diesem Schuljahr wird der Reanimationsunterricht an Schulen verpflichtend eingeführt. Vorgesehen ist, dass einmalig 90 Minuten Reanimationsunterricht in einem der Jahrgänge 7 bis 9 durchgeführt werden. An unserer Schule haben wir uns dazu entschieden, das Thema in allen drei Jahrgängen aufzugreifen und die Schülerinnen und Schüler altersgerecht aufeinander aufbauend an die Wiederbelebung heranzuführen.

Dabei orientieren wir uns am Vorbild skandinavischer Länder. Dort konnte durch einen regelmäßigen 90-minütigen Unterrichtsblock die Bereitschaft der Menschen, bei einem Herzstillstand zu helfen, deutlich gesteigert werden. Denn im Notfall zählt jede Minute – und jeder kann helfen.

Von Bronze über Silber zu Gold

Der Reanimationsunterricht bestand jeweils aus einem theoretischen Input und einem praktischen Anwendungsteil. Den theoretischen Teil übernahmen Lehrerinnen und Lehrer, die zum Ende der Sommerferien an einer Erste-Hilfe-Ausbildung teilgenommen hatten. Anschließend ging es für die Schülerinnen und Schüler in den praktischen Teil: Mit Unterstützung von Sandrine Borghini und Frithjof Brinkmann wurde im Raum Sonne über der Mensa fleißig geübt.

Inhaltlich orientierte sich der Unterricht an den Reanimationsstandards des Deutschen Roten Kreuzes (DRK). Dabei erhielten die drei Jahrgänge unterschiedliche Schwerpunkte:

Jahrgang 7 – Bronze:
Prüfen – Rufen – Drücken
Die Schülerinnen und Schüler lernten, die Atmung zu überprüfen, über die 112 Hilfe zu rufen und mit der Herzdruckmassage zu beginnen.

Jahrgang 8 – Silber:
Zusätzlich: Beatmung im Takt 30:2
Aufbauend auf den Grundlagen des 7. Jahrgangs kam die Beatmung hinzu. Geübt wurde die Reanimation im Verhältnis 30 Herzdruckmassagen zu 2 Beatmungen.

Jahrgang 9 – Gold:
Zusätzlich: Einsatz eines Defibrillators
Im 9. Jahrgang wurde das Wissen noch einmal erweitert. Die Schülerinnen und Schüler lernten zusätzlich die Anwendung eines Defibrillators (AED) kennen und konnten dessen Einsatz praktisch nachvollziehen.

Die erste Teilnahme an der Woche der Wiederbelebung hat damit gezeigt: Wiederbelebung ist keine Aufgabe, die nur Erwachsene oder medizinisches Fachpersonal betrifft. Jeder Mensch kann im Notfall helfen. Mit dem Reanimationsunterricht möchten wir unsere Schülerinnen und Schüler ermutigen, im entscheidenden Moment nicht wegzuschauen, sondern zu handeln.

Unter diesem Motto leiteten SchülerInnen aus der 6. Klasse am Stand unserer Gesamtschule verschiedene Angebote an. Bastelfans konnten kreative Grußkarten gestallten (oder mit den Materialien Origamis falten oder Papierpuppen ausschneiden, der Fantasie wurde keine Grenze gesetzt!), sehr konzentriert bestrichen kleine und größere MalerInnen Dosen, Wissen zur Mülltrennung wurde kontrolliert.

Das regnerische Wetter sorgte für eher bescheidene Besucherströme, dennoch freuten wir Lehrkräfte uns auf unterhaltsame Gespräche über die neue Raum- und Unterrichtsgestaltung, das Schulhofprojekt, sowie mögliche Partnerschaften mit BesucherInnen oder anderen AusstellerInnen.

Last but not least wurde die Gesamtschule für ihren 3. Platz in der Kategorie Schule beim Stadtradeln 2026 geehrt, zu welchem Jonathan Eckert, 2. Platz in der Kategorie Schüler, nicht unwesentlich beigetragen hat. Wir danken ihm dafür, sowie allen anderen Mitradlern aus der Schülerschaft, der Elternschaft und dem Kollegium.

Bis zum nächsten Mal!
Sandrine Borghini, Christina Bünger & Nicolai Domscheit